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每年的這個時節 各種考試放榜 就得開始忍受幾天偏頗 虛假 偽善的新聞報導
不外乎又是誰考了狀元 誰考上台大醫學系 從小到大都不補習
還不外報導一下除了會念書 還會玩 還會許多才藝...
我實在不知道每年重覆報導且包裝這些勝利的人有什麼用處
當指考錄取率破九成 為什麼還有那麼多人失學 這些家庭(如果有的話..)背後的問題卻少人聞問
今年 甚至還有一則新聞 某喜愛以文言文寫作的考生分數足以上醫學系
這位考生說 (其實我懷疑是記者說) 因為文言文嚴謹又具邏輯性 對醫科訓練幫助甚大!
我看到這段話實在瞠目結舌!! 姑不論這位考生 (將來的醫生) 懂不懂什麼是醫學訓練
大家回想一下吧 文言文同一個單字放在不同文章甚至同篇文章中可以有不同解釋
只任憑作者甚或解讀者喜好 何來嚴謹邏輯?
還有 每年這些記者問起"為什麼要讀醫學系啊?"
這些制式回答總讓我雞皮疙瘩掉一地 像是長輩曾經生病的經歷 真的充滿濃厚興趣….
不過 今年我倒是看到一個令人感懷的新聞
那是一對畢業於台中一中 八年前921地震時還是國小五年級的學生
其中一位說 在那之前 自己成績不好 在那之後 覺得自己突然長大了 懂得把握
八年前帶給台灣 尤其是中部地區具大創傷的地震 如今看來 除了毀滅 其實還播下更多重生的種子
物質的重建已然成全 (除了北市尚在和災民打官司的東興大樓!)
心靈的重新澆灌 卻需要我們更多的努力 公義 典章 真理 互助
求主祝福這對台大醫學系的新鮮人習醫行醫的步伐 以及, 台灣!
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